Paras tapa näyttää nuorille tarkistettavaksi

jakaminen on välittämistä!

Jaa

Twiitti

Jaa

Mikä on paras tapa näyttää lapsille lukemista?

Kansallisen lukemispaneelin mukaan ”lasten opettaminen manipuloimaan sanoin foneemeja oli erittäin tehokas monissa mentoriolosuhteissa, joissa oli joukko oppijoita useissa luokissa ja ikätasoissa, samoin kuin että mentorin foneeminen ymmärrys lapsille paranee olennaisesti huomattavasti Heidän lukemansa paljon enemmän kuin suunta, josta puuttuu minkäänlaista kiinnostusta foneemiseen tietoisuuteen. ” . Vanhempien on helppo näyttää nuorille lukea.

NRP: n valittiin foneeminen ymmärryksen suunta arvioimaan raportissaan, koska tutkimuksissa on määritetty foneemisen ymmärryksen ja kirjeiden ymmärtämisen kahdesta parhaasta ennustajasta siitä . On vahvaa tieteellistä näyttöä siitä, että foneeminen ymmärtäminen ohjeet ovat tärkeä osa lasten luomaan lukutaitoja. Tämä tekniikka tekee nuorten esittämisen perustana.

Foneemisen ymmärryksen suunta on paras tapa näyttää nuorille lukea.

Yhdessä tutkimuksessa keskusteltiin foneemisen ymmärryksen olemassaolosta 6–7 -vuotiailla Itävallan lapsilla, jotka eivät pystyneet tarkistamaan, kun hän tuli ensimmäiseen kouluun. Tässä tutkimuksessa havaittiin, että monilla lapsilla ei ollut yhtä oikeaa toimintaa testissä vokaalien korvaustehtävästä. Muutama lapsi, jotka näyttivät kuitenkin suurta foneemista ymmärrystä, saivat parhaansa täsmälleen samassa tehtävässä. Tutkimuksessa määritettiin lisäksi, että “alustavien foneemisten ymmärryksen erojen ja menestyksen välillä oli tietty ennustava yhteys tarkistaakseen sekä loitsua.” Vielä tärkeämpää on, että tutkimus viittasi siihen, että se oli foneeminen ymmärryskyky, samoin kuin IQ, ennustivat lukemisen tarkkuutta ja oikeinkirjoituksen ensimmäisen luokan lopussa. Lapsilla, joilla on korkea foneeminen ymmärrys ensimmäisen luokan alussa, oli korkea lukumäärä ja oikeinkirjoituksen saavutukset ensimmäisen luokan lopussa verrattuna joihinkin lapsiin, joilla on vähän foneemista ymmärrystä, kenellä oli vaikeuksia löytää tarkistaa sekä loitsua. [2]

Aiheeseen liittyvä olen huono äiti, jos en anna nuoren pelata Fortniteä?

Kansallisen lukemispaneelin raportissa he myös tajusivat, että foneemisen ymmärryksen edulliset vaikutukset lukemiseen kestävät huomattavasti koulutuksen ajan. Vaikka foneemiset ymmärryksen ohjeet ovat osoittautuneet auttavan huomattavasti lapsia löytämään lukemista, se ei ole täydellinen lukuohjelma. Se, mitä se tekee, on tarjota lapsille perustiedot aakkoskielen perustasta. NRP -analyysi osoitti samoin, että foniikkohetket luovat huomattavia etuja luokan 6 päiväkodista harjoittelijoille, samoin kuin lapsille, joilla on löydetty vaikeuksia.

Lapset, joita opetetaan foniikoilla ja foneemisilla ymmärryksen ohjeilla, kykenevät jatkuvasti purkamaan, lukemaan, samoin kuin loitsun ja jopa osoittamaan huomattavan parannuksen heidän kyvystään ymmärtää tekstiä. Jopa vanhemmat lapset, jotka saavat näitä samanlaisia ​​opetuksia, paransivat kykynsä purkaa sekä loitsua. NRP antoi ratkaisevan lausunnon, jossa todettiin, että ”tavanomainen viisaus on ehdottanut, että päiväkoti harjoittelijat eivät välttämättä ole valmistautuneet foniikka -ohjeita, tätä olettamaa ei tukenut tietoja. Systemaattisen varhaisen foniikan suunnan vaikutukset olivat sekä huomattavia ja huomattavia sekä päiväkodissa että 1. luokassa, mikä osoittaa, että systemaattiset foniikkaohjelmat on toteutettava sekä iässä että arvosanalla. ”

Haluan kuitenkin lisäksi laajentaa sitä sanomalla, että kahden vuoden ikäiset lapset voivat huomata tarkistaakseen foniikan ja foneemisen ymmärryksen ohjeet. Jos nuori lapsi voi puhua, heidän on kyettävä selvittämään lukemiseen, vaikka he olisivat jopa kaksi vuotta vanhoja. Itse asiassa olen todistanut tämän omien lasteni kanssa. Aloitimme lapsemme mentorin 2 vuoden aikana sekä 8 kuukautta, samoin kuin hän oli erittäin kykenevä lukemaanAika, jolloin hän oli vain 2 vuotta ja 11 kuukautta vanha.

Aiheeseen liittyvät kiropraktiikka- ja proteiinikysymykset vauvoissa

Napsauta täältä löytääksesi paljon enemmän yksinkertaisesta, vaiheittaisesta foniikasta sekä foneemisesta ymmärryksen ohjelmasta, jota käytämme nuorille lukemiseen.

Tämän julkaisun on sponsoroinut lastenholmingreading.com. Pienten lasten Internet -lukuohjelman perusta.

1. Kansallinen lasten terveyden ja hyvinvoinnin instituutti sekä inhimillinen kehitys. (2000). Kansallisen lukupaneelin raportti. Mentor Kids Leads: todistepohjainen arvio tieteellisestä tutkimuskirjallisuudesta lukemisesta sekä sen vaikutuksista lukemiseen (NIH-julkaisu nro 00-4769). Washington, DC: Yhdysvaltain hallituksen painotoimisto.

2. Kognitio. 1991 syyskuu; 40 (3): 219-49.
Foneemisen ymmärryksen yhteys lukemisen hankkimiseen: paljon enemmän vaikutuksia kuin ennakkoedellytys, mutta silti tärkeä.
Wimmer H, Landerl K, Linortner R, Hummer P.
Salzburgin yliopisto, Itävalta.

Linkki tähän viestiin: Paras tapa näyttää nuorille lukemista

0/5

(0 arvostelua)

Jakaminen on välittämistä!

Jaa

Twiitti

Jaa

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Related Post